基于翻转课堂理念的形体课教学思路探讨  

作　　者：李彦莹 

机构地区：[1]海南医学院体育部

出　　处：《休闲》2021年第12期0095-0095,共1页

摘　　要：新时期的高校体育专业教学中,重视形体课教学,能够改善以及调整学生不良的身体姿势,让形体健美与匀称,培养学生“美的意识”,提高学生审美能力,使得学生养成注重形体美的良好习惯。基于翻转课堂理念的形体课教学,通过课前做好相关基本要求、提供资源以及布置任务、加强重点内容指导训练、做好总结以及拓展延伸,可以更好发挥信息技术与网络资源的优势,培养学生自主学习和训练的能力,有效达成形体课教学目标,使之形成良好的形体形态。

关 键 词：翻转课堂理念 形体课 基本要求 练习任务 重点指导 

分 类 号：G[文化科学]