大学生校园文化育人功能实现途径研究  

作　　者：张淼南 陈亦霏 车帅 陈沐梓 王尊博[1] 

机构地区：[1]牡丹江医学院 [2]哈尔滨商业大学 [3]上海师范大学

出　　处：《休闲》2021年第13期0112-0112,共1页

基　　金：牡丹江医学院 2021 年大学生科研立项(项目编号:202179);牡丹江医学院辅导员名师工作室创建项目“‘心海’辅导员工作室” 阶段性研究成果;2020 年度黑龙江省省属高等学校基本科研业务费科研项目“公民道德建设以人为本的模式构建研究”(项目编号:2020-KYYWF-0804)阶段性成果;2020 年度黑龙江省哲学社会科学研究规划年度项目高校思政专项立项青年项目“高校优秀辅导员职业核心素养与专业化成长路径研究”(项目编号:20SZC39)阶段性成果;2020 年度黑龙江省省属高等学校基本科研业务费科研项目“‘四个伟大’ 思想与青年知识分子意识形态体系融合构建的路径研究”(项目编号:2020-KYYWF-0792)。

摘　　要：摘 要:在当前的高校教育教学中,对于高校的定位越来越明确,作为社会高素质以及高技能人才培养的重要场所,高校也同时需要兼具着对于学生的思想道德以及价值观形成的影响,因此在高校建设校园文化是推动学生教育发展的重要形式之一,只有良好的校园文化才能够实现在教育教学氛围以及环境上的有效营造,让高校真正的实现服务学生,培养学生的作用,因此对于高校而言,校园文化的育人功能的实现路径一定要进行深入的研究。

关 键 词：校园文化 育人功能 实现途径 

分 类 号：G[文化科学]