新形势下论提高教育教学管理质量的方法  

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作  者:张梦宇 

机构地区:[1]江苏大学京江学院

出  处:《休闲》2021年第13期0111-0111,共1页

摘  要:我国对基础阶段的教育教学受到传统教学方法的影响出现了许多问题。由于传统的教学方法不再适合新形势下的教学,因此中学教学管理的质量无法提高。本文主要探讨了新形势下对基础学段进行教学管理的质量方法,并为提高基础教学质量提供了理论依据。

关 键 词:新形势 教育教学 管理质量 方法 

分 类 号:G[文化科学]

 

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