小学生叛逆心理成因及应对方法探讨  

作　　者：李明雄 

机构地区：[1]吴川市黄坡镇中山小学,广东吴川524500

出　　处：《中文科技期刊数据库（全文版）教育科学》2021年第9期37-37,共1页

摘　　要：随着社会的快速发展,对于小学阶段学生的心理健康培养也愈发受到社会各界的关注。除此之外,小学阶段学生的心理健康问题也应当是家长与教师加以重视的关键,如何帮助小学阶段的学生保持良好的心理状态,更好地实现在新课程标准改革下,对于加强关注小学阶段心理健康教育的要求。班主任在开展心理辅导时就要及时帮助学生发现心理问题,并运用科学有效的治疗方式加以解决。

关 键 词：叛逆心理 小学阶段学生 应对策略 

分 类 号：G442[哲学宗教—心理学]