高校图书馆协同研究生学术规范教育的实践探索  

作　　者：王辉 艾丽娜·波拉提汗 

机构地区：[1]新疆大学图书馆,新疆乌鲁木齐830046

出　　处：《中文科技期刊数据库（全文版）图书情报》2021年第8期200-202,共3页Library and information

摘　　要：研究生作为科研创新领域的重要组成人员,其学术规范教育效果如何,直接关系到研究生培养质量和创新能力的提高。高校图书馆作为服务教学科研的重要组成,可利用其丰富的资源力量、科研诚信管理平台,深入协同研究生学术规范教育的具体环节,对全面提高研究生质量具有十分重要的实践意义和研究意义。

关 键 词：学术规范教育 高校图书馆 深入协同 

分 类 号：G258.6[文化科学—图书馆学]