高职食品类教材与在线课程资源的融合建设  

作　　者：严晓玲[1] 

机构地区：[1]黑龙江农垦职业学院

出　　处：《休闲》2021年第19期0137-0137,共1页

基　　金：黑龙江省教育科学规划课题“高职食品专业新形态一体化教材与在线课程资源融合建设的研究与实践”的研究成果(课题编号:ZJC1319035)。

摘　　要：目前职业教育数字化教学资源建设在不断地发展丰富,而教材建设相对滞后,传统教材无法与丰富教学资源实现有效关联。作为教学活动的基本媒介、教学内容的重要载体的教材,只有通过体例结构改变,利用导航模式,才能提高数字化教学资源的课堂利用率,适应学生学习需求。本文探索研究了能够联结教与学、体现课程教学目标、有效进行教学评价的高职院校食品类教材与教学资源的深度融合模式。

关 键 词：高职食品教材 在线课程资源 融合建设 

分 类 号：G[文化科学]