发热门诊患者中规范化护理健康教育的应用及满意度分析  

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作  者:陈琳 

机构地区:[1]无锡市第五人民医院发热门诊,江苏无锡214000

出  处:《中文科技期刊数据库(引文版)医药卫生》2021年第8期121-122,共2页

摘  要:探讨发热门诊患者中规范化护理健康教育的应用及满意度。方法:选取80例无锡市第五人民医院发热门诊患者病例纳入研究,就诊之间为2018年4月-2019年4月,就患者门诊就诊先后顺序及护理干预的不同实施分组,即40例对照组,为之展开发热门诊常规护理,40例观察组,为之展开规范化护理健康教育,就两组干预后诊疗依从性、健康知识掌握情况、护理满意度行对比分析。结果:观察组诊疗依从性较对照组更高,组间行对比检验,差异显著(P<0.05);观察组健康知识考核成绩显著高于对照组,两组对比差异显著(P<0.05);观察组患者对参与本次研究护理人员满意度较对照组呈更高水平,组间数据比值差异显著(P<0.05)。结论:为发热门诊患者行规范化护理健康教育,可提高患者诊疗依从性以及健康知识掌握情况,使护患关系更为和谐,值得推广。

关 键 词:发热门诊 规范化护理 健康教育 诊疗依从性 护理满意度 

分 类 号:R473.72[医药卫生—护理学]

 

参考文献:

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