校园开展棒球运动的实现路径研究——基于“服务全民终身学习教育体系”的视角  

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作  者:严荣荣 杨宝雷[1] 

机构地区:[1]滁州职业技术学院

出  处:《当代体育》2021年第32期154-154,156,共2页Mordern Sports

基  金:省职成教学会规划课题(azcg56)阶段性成果;滁州职业技术学院人文社科(一般)项目“体育赛事对校园体育文化建设的促进研究-以滁州职业技术学院为例”(编号:YJY-2020-14)阶段性成果。

摘  要:采用文献资料、案例列举、逻辑分析法对棒垒球运动在校园开展实现的路径进行研究。结果显示其实现路径可通过“体教融合”教育模式、大教育观视域下的促进及体育赛事助校园棒垒球运动的开展,服务全民终身教育的后续延展。

分 类 号:G8[文化科学—体育学]

 

参考文献:

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二级参考文献:

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耦合文献:

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引证文献:

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同被引文献:

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