提高高中信息技术教学有效性的策略研究  

作　　者：王红梅 

机构地区：[1]新疆克孜勒苏柯尔克孜自治州第三中学,新疆克州845350

出　　处：《明日》2021年第23期0299-0299,共1页

摘　　要：随着信息技术的广泛应用,教育部门越来越关注信息技术的教学,高中信息技术教学作为一门新兴学科,对学生的学习和日常生活有着重要的影响。所以,将信息技术应用到日常教学之中,能够有效地帮助学生获取信息资源,提高教学的质量与成效。信息素养的培养也成为当下教育事业中的重中之重,更是社会对未来人才的基本要求。基于此,本文主要分析了提高高中信息技术教学有效性的策略。

关 键 词：高中信息技术 有效性 策略 

分 类 号：G0[文化科学]