少数民族双语教育问题研究  

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作  者:李晶[1] 周群强[1] 

机构地区:[1]中南民族大学外语学院,湖北武汉430074

出  处:《新丝路》2021年第12期234-235,共2页New Silk Road

基  金:中南民族大学教学研究重点项目“民族院校英语专业本科人才培养模式研究”阶段性成果(项目编号:JYZD19019)。

摘  要:中国少数民族双语教育取得了巨大成就,形成了有中国特色的社会主义双语教育体系。但在实践过程中,也存在认识缺乏深度、理论研究滞后、师资力量薄弱、教育教学手段陈旧等问题。新时代,少数民族双语教育的实施要从贯彻民族政策、教育政策和语言政策、加深对双语教育政策的认识、加强双语教育理论研究、加大双语教师培训力度、加强双语教育信息化建设等方面进行努力,以实现我国双语教育的持续创新发展。

关 键 词:双语教育 中国少数民族 民族教育 

分 类 号:C[社会学]

 

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