游戏+PPT:小学低年级英语教学的可行路径  

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作  者:付叙丹娜 

机构地区:[1]苏州市阳山实验小学校

出  处:《女人坊》2021年第18期30-30,29,共2页

摘  要:当下,科技高速发展,传统的游戏教学渐显疲态,如何更好地将游戏教学与PPT 课件制作相融合日趋成为教师们关注的重点。研究发现,低年级英语游戏教学往往流于形式,华丽的背后隐藏着许多认知危机。游戏 PPT 模式的精进,在给学生视觉感知的前提下,通过游戏激发他们学习英语的兴趣,并转化为学习内驱力,从而使低年级英语教学真正做到在玩中学, 在学中玩。

关 键 词:游戏教学 PPT制作 可行路径 

分 类 号:C[社会学]

 

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