对外汉语课堂教学技巧的研究综述  

作　　者：宋冬冬 

机构地区：[1]商丘学院,河南商丘476000

出　　处：《中国科技经济新闻数据库 教育》2021年第9期215-216,共2页

摘　　要：课堂教学技巧,就是任课教师在课堂上进行教学的技巧。课堂教学技巧“虽然要受教学原则和教学方法的制约,但是比教学原则和教学方法有更大的灵活性,能够充分地体现教师个人的教学艺术和教学风格”。随着中国经济和科技水平的快速发展,汉语在世界范围内的传播速度进一步加快。而对外汉语教学的相关研究工作成为了做好汉语传播工作必须要做的工作,它是针对未接触过中国语言环境的外国学者,因此只有掌握确实有效的对外汉语课堂教学技巧,才能达到教之有效的效果。如果可以将不同内容的对外汉语课堂教学与不同的教学技巧一一对应起来,并且用理论结合好实践,这将起到为教师组织课堂教学活动作导向的作用。

关 键 词：教学技巧 对外汉语 汉语教学 

分 类 号：H195.3[语言文字—汉语]