浅析高校体育专业技术课程思政元素的挖掘与融合  

作　　者：李科 

机构地区：[1]河池学院

出　　处：《当代体育》2021年第34期162-162,164,共2页Mordern Sports

基　　金：河池学院2020年教育教学改革项目《桂西北高校体育专业技术课程与思政教育融合研究》(项目编号:2020EB011)。

摘　　要：当下大学体育专业课开展思政教育工作符合教育部提出的素质教育理念。现目前高校体育专业技术课程教学以全面融入思政元素,充分将学生的知识技能学习与思政教育全面融合,这对于培养学生德、智、体、美、劳全面发展有很大的促进作用。而如何将思政元素有效的融入到高校体育专业技术课程中,需要对作为教学主导的教师和作为学习主体的学生各自的状况进行细致分析。本文简要探究当下高校体育专业技术课程思政元素的挖掘与融合,并且给出简要的见解。

分 类 号：G8[文化科学—体育学]