少学时下基于学生产出为导向的机械振动学教学实践  

作　　者：黄修长[1] 华宏星[1] 

机构地区：[1]上海交通大学,上海200240

出　　处：《中国科技经济新闻数据库 教育》2021年第10期00434-00438,共5页

基　　金：2020年度上海高校市级重点课程立项项目、上海交大一流本科课程立项项目、上海交通大学机械与动力工程学院教育发展基金——教学研究课题资助。

摘　　要：以上海交通大学《机械振动学》课程为例,围绕教学目标、教学内容、教学模式和教学方法、教学资源、课程考核方法等方面,阐述课程团队如何运用 OBE理念(Outcome-Based Education,成果导向教育)进行教学资源建设、开展混合式教学实践,解决少学时下培养学生解决实际问题的能力和创新能力、提升育人效果的难题。最后通过一个班级的成绩对达成度评价进行分析。

关 键 词：机械振动学 OBE MOOC和翻转课堂 课程思政 试验台架 

分 类 号：G643[文化科学—高等教育学]