浅谈体育类型影片对小学中高年级学生体育素养的影响  

作　　者：谷文文 

机构地区：[1]南京市六合区樊集中科希望小学

出　　处：《当代体育》2021年第41期11-12,共2页Mordern Sports

摘　　要：十一届三中全会在《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》中提出:强化体育课与课余锻炼,促进小学生身体与心理健康,体格强健。由此可见,青少年的体质体能成为素质教育的中心。现如今,体育运动有很多的方式展现给我们,例如电视直播、现场看比赛、报纸、网络等等,但用影片的方式目前还较少。以影片的方式呈现给大家,可以让大家更加了解某一项运动。在非常重视德育、智育、美育的今天,部分学生的运动热情也有所上升。因此,加强学生的体育知识、体育技能是当今学校体育工作的重中之重,也是影片工作者拍摄影片的一种题材。针对该状况,本文就谈谈该体育类型的影片对小学生体育素养的熏陶,力求提升学生的体育素养,使体育类影片在影片界得以传承并逐步成长。

分 类 号：G8[文化科学—体育学]