持续改进教学模式在急诊护理临床教学中的应用  

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作  者:陈华 

机构地区:[1]镇江市第一人民医院,江苏镇江212000

出  处:《中文科技期刊数据库(文摘版)医药卫生》2021年第10期208-209,共2页

摘  要:随着我国医疗水平的不断提升,护理科学也随之快速进步和发展,各种新型护理模式不断运用到实践过程中,由于广大民众对临床护理的要求越来越高,而医院急诊又是最考验护理人员专业水平的科室,因此如何提高医院急诊护理临床教学质量,以便更好的培养优质急诊护理人员成为医院急诊护理带教人员考虑的重点问题。基于此,本文就以持续改进教学模式,在急诊护理临床教学中的应用为主题展开全面系统的分析研究,希望能带给相关人员一些启发和参考。

关 键 词:改进教学模式 急诊护理临床教学 应用 

分 类 号:R473.5[医药卫生—护理学]

 

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