“互联网+”模式在高职英语词汇教学中的运用  

作　　者：刘爽 

机构地区：[1]呼伦贝尔职业技术学院,内蒙古呼伦贝尔021000

出　　处：《中文科技期刊数据库（全文版）教育科学》2021年第11期242-244,共3页

基　　金：2019呼伦贝尔职业技术学院校级课题《基于“互联网+”模式的高职英语词汇学习方法的研究》(课题编号19-HZY04)的阶段性研究成果。

摘　　要：伴随着信息技术的飞速发展,如今互联网技术在人们日常生活中得到了广泛的使用,教师和学生利用互联网可以实现个性化教育。伴随着互联网+教育模式的兴起,为高职英语教学提供了广阔的空间。本文基于“互联网+”模式的进一步完善,以英语词汇教学为例,首先阐述了高职英语词汇教学的现状,然后分析了探索“互联网+”模式词汇教学的具体做法,在此基础上讨论了“互联网+”模式词汇教学所取得的成效,旨在提高高职英语词汇教学的效率和效果。

关 键 词：“互联网+”模式 职英语 词汇教学 

分 类 号：H319.3[语言文字—英语] G434[文化科学—教育学]