探讨户外拓展运动对应用型高校体育教学的影响  

作　　者：肖洪露 

机构地区：[1]成都艺术职业大学,四川成都611433

出　　处：《今天》2021年第19期178-179,共2页

摘　　要：户外拓展运动是近些年较为流行的一种新型体育运动模式,主要利用户外严峻自然环境,精心设计运动项目和环节,以达到突破人体极限,磨炼心志、促进自身潜能发挥、提高团队协作能力的运动方式。在应用型高中体育教学中增加户外拓展运动,将其与传统体育教学模式相互融合,充分发挥两者优势,对促进学生成长有重要应用和研究价值。本文以应用型高校学生为研究对象,观察分析学生对这种体育教学模式的看法、认知和实践,探讨户外拓展运动对高校体育教学的影响,并在此基础上,提出具体开展策略,为应用型高校体育教学发展提供方向和参考。

关 键 词：户外拓展运动 应用型 高校体育教学 影响 策略 

分 类 号：G[文化科学]