专业应用课“课程思政”教学改革探微——以《社会工作实务》为例  

作　　者：唐兰叶[1] 

机构地区：[1]盐城师范学院,江苏盐城224000

出　　处：《中文科技期刊数据库（全文版）教育科学》2021年第12期213-214,217,共3页

摘　　要：课程思政理念的提出为高校专业教学改革提供了契机,专业应用课程相比理论专业课,在课程思政上更具优势。在《社会工作实务》的课程思政教学改革中,构建思政教学团队,调整教学设计,结合校内外教学环境,为学生营造全方位的课程思政氛围,培养学生良好的专业能力和道德素养。

关 键 词：社会工作实务 课程思政 专业应用课 

分 类 号：G641[文化科学—高等教育学]