新时代中国现代诗的 国际教育、传播进路与教学实践  

作　　者：杨理沛[1] 

机构地区：[1]华中师范大学国际文化交流学院,湖北武汉430079

出　　处：《成功》2021年第11期84-87,共4页

摘　　要：在新的时代背景下,中国现代诗的国际教育与传播应充分关注国际学生的特点及其以汉语为第二语言的习得规律,通过找准跨文化交际的切点,主要从诗歌背景知识、主题对话、审美情境等方面展开教学实践,让国际学生更好地领略中国语言和优秀文化的精妙,进而将国际中文教育引向讲述中国故事与中国精神的深处。

关 键 词：中国现代诗 国际教育与传播 翻转课堂 跨文化交际 

分 类 号：C[社会学]