重塑“阳刚之气”——基于课程思政融入高职院校体育教学的路径探究  

作　　者：姚锡均 陈远生 

机构地区：[1]广州华商职业学院

出　　处：《当代体育》2021年第45期21-23,共3页Mordern Sports

基　　金：广州华商职业学院2021校级教科研课题(Jky2021009)。

摘　　要：教育部对全国政协委员提出的《关于防止男性青少年女性化的提案》作出重要回复,教师要更多注重学生“阳刚之气”培养、加强学校体育制度顶层设计、深入开展思想政治层面的教育,推动青少年体育锻炼和心理健康的协调发展。文章通过分析当下职业高职院校学生个人综合素养以及体育教学普遍存在的问题,旨在契合思想政治教育视域下健全学生人格、体育锻炼增强学生意志力的育人功能等方面,探究课程思政与高职院校体育教学相融合的路径,以此培养大学生“至阳至刚之气”。

分 类 号：G8[文化科学—体育学]