读中学写以写促读——谈小学语文阅读教学中  

作　　者：张敏 

机构地区：[1]江苏省苏州市张家港市乐余镇乐余中心小学

出　　处：《少年写作》2021年第26期2-2,共1页

摘　　要：小学语文阅读教学,一直以来都是课程教学的重点与难点。写作本身就是立足于阅读探究的,教师帮助学生掌握有效的阅读学习方法,强化自己的阅读学习能力,对于学生来讲是完成写作的必要条件,良好的课堂教学氛围构建,利用有效的写作训练方式方法,学生能构建专属于自己的知识结构,也能有效提升自己的语文课程综合素养。

分 类 号：I[文学]