高校心理健康教育课开展课程思政的对策研究  

作　　者：王丹[1] 

机构地区：[1]沈阳工程学院

出　　处：《商情》2021年第35期127-129,共3页

摘　　要：结合高校心理健康教育课程思政的实践,分析当前心理健康教育课程思政的优势和存在问题,围绕课程思政教学目标的设定、教学内容的建构、教学途径及方法,提出具体的对策。

关 键 词：大学生 心理健康教育 课程思政 

分 类 号：F[经济管理]