浅议健康教育在支气管哮喘患者护理中的应用  

作　　者：王雪梅[1] 黄萍 高洁[1] 

机构地区：[1]新疆生产建设兵团第四师医院呼吸与危重症医学科,新疆伊犁835000

出　　处：《中文科技期刊数据库（全文版）医药卫生》2021年第11期260-262,共3页

摘　　要：健康教育在支气管哮喘患者护理中的应用。方法:选取我院收治的支气管哮喘患者126例,选取时间2017月1月1日—2020年12月31日,通过数字表法分为2组,各63例。期间,参照组采取常规护理的方法,观察组在参照组的基础上引入健康教育,观察两组患者的健康知识知晓情况、护理满意度、住院时间。结果:两组患者在健康知识知晓情况的比较上存在差异,观察组显著优于参照组,差异明显(P<0.05)。两组患者在护理满意度的比较具有差异,观察组满意度高于参照组,差异明显(P<0.05)。两组患者的住院时间比较具有差异,观察组时间短于参照组,差异明显(P<0.05)。结论:在对支气管哮喘患者进行护理的过程中,引入健康教育的方法,可以加强患者对健康知识的掌握,且能提高患者的护理满意度,缩短其住院时间,值得临床推广应用。

关 键 词：健康教育 支气管哮喘 应用效果 

分 类 号：R473.5[医药卫生—护理学]