护理沟通技巧应用于儿科输液护理中对患儿家属护理满意度的影响  

作　　者：王静 

机构地区：[1]山东第一医科大学第二附属医院儿内一科,山东泰安271000

出　　处：《中文科技期刊数据库（全文版）医药卫生》2021年第7期67-68,共2页

摘　　要：研究在儿科输液治疗过程之中应用护理沟通技巧的价值和有效性。方法:选择2019年10月至2020年10月我院儿科接受并予以输液治疗患儿120例进行分析研究,根据护理方法的差异将所有患儿全部分为对照组(60例,开展传统护理干医护)与观察组(60例,在传统护理基础上应用护理沟通技巧干预),分析实施不同护理方法以后两组患儿家属的满意度情况。结果:实施护理沟通技巧干预的患儿家属对护理质量的满意度优于实施传统护理的患儿家属(P<0.05)。应用了护理沟通技巧以后患儿的输液治疗依从性有明显提高(P<0.05)。结论:在儿科门诊护理过程中实施护理沟通技巧,有良好的效果,能很好的提升患儿的治疗配合度,还能改善患儿家属对护理质量的满意度,值得在临床中推广应用。

关 键 词：分析 护理沟通技巧 儿科输液护理 患儿家属护 理满意度 

分 类 号：R472[医药卫生—护理学]