提高高考体育训练有效性的策略  

作　　者：韩占清 

机构地区：[1]青海省海东市循化撒拉族自治县高级中学,青海海东811100

出　　处：《今天》2021年第22期203-204,共2页

摘　　要：当代教育理念中,学生德智体美劳全面发展是教育的最终旨归。作为一项重视实践性、强调团队性和尊重个性化的训练模式,体育训练在增强学生体适能,培养团队竞争合作意识,提升学生心理健康、意志品质和运动精神等领域有重要价值。针对高中体育教学在目标、内容及手段存在的问题,教师注重体育训练,既要在目标上着眼素质养成和意志提升,也要在内容上改变传统训练项目单一向度,注重培养团队竞合品质和挖掘学生体育智能,同时在训练手段上强调环境多元化和个体差异化,重视知识技能培养和健全人格养成。基于此,本文章对提高高考体育训练有效性的策略进行探讨,以供相关从业人员参考。

关 键 词：高考 体育训练 有效性 策略 

分 类 号：C[社会学]