从德育入手悟中国自然灾害  

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作  者:吴毅 

机构地区:[1]福建省福鼎市第六中学,福建福鼎355200

出  处:《今天》2021年第12期353-353,共1页

摘  要:伴随着素质教育的进行,广大的教育工作者意识到提升学生的综合素质,帮助学生树立正确的三观成为重要的教学目标,将道德教育融入到各学科的教学过程中,不仅有利于学生学习学科知识,也可以帮助学生身心得到更全面的发展。因此,本文就将以初中地理为例,对从德育入手悟中国自然灾害进行较为深入的探讨。

关 键 词:德育 中国 自然灾害 

分 类 号:G[文化科学]

 

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