核心素养视野下初中道德与法治案例教学应用  

作　　者：谢兵燕 

机构地区：[1]重庆市云阳县初一中,重庆云阳404500

出　　处：《今天》2021年第14期94-97,共4页

摘　　要：时代飞速发展,人人都在紧追时代的步伐,对学生的各项综合素质的培养更不能懈怠。在新课改的背景下,要求学生提高自身核心素养,完善自身德育知识。所以,在本文中我将会详细介绍一下,在核心素养的视野下,初中道德与法治这一门课的案例教学应用。

关 键 词：核心素养 初中道德与法治 案例教学 重要性 优势 现状 作用 应用原则 实施流程 教学应用 意义 

分 类 号：G[文化科学]