对幼儿养成教育的思考探寻  

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作  者:巴桑 

机构地区:[1]西藏山南市隆子县雪沙乡小学,西藏隆子856000

出  处:《今天》2021年第17期388-388,共1页

摘  要:幼儿养成教育是帮助培养幼儿形成良好的行为习惯,从而形成正确的观念,更好地适应社会。幼儿时期正是养成良好习惯的重要阶段,因此幼儿教师应摒弃传统的落后教育理念,将幼儿作为教学中心,注重培养幼儿的独立性,让幼儿养成良好的行为习惯,并提高自主学习的能力,以期为幼儿发展的奠定良好的基础。

关 键 词:幼儿 教育 思考 探索 

分 类 号:G[文化科学]

 

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