如何提高小学语文作业设计的有效性分析  

作　　者：陈海堤 

机构地区：[1]福建省永春县一都中心小学

出　　处：《少年写作》2021年第36期103-105,共3页

基　　金：2021年永春县教育科学“十四五”规划课题,课题名称:农村小学语文作业设计有效性探究(立项批准号YJ1451-101)论文研究成果

摘　　要：小学语文作业设计一直都是重要的学科教学内容,教师需要通过合理的作业设计引导学生巩固知识内容,将学科知识拓展延伸到实际生活当中,提高学生解决问题的实践能力。在我国当前开展教学改革的过程中,很多学校的小学语文教师都开始改善小学语文作业设计形式,在锻炼学生解题能力的同时,拓展延伸相应的知识内容,发散学生的思维,提高小学生的综合学习能力。

分 类 号：I[文学]