发挥校内督导职能,助力办学质量提升  

作　　者：许振元 

机构地区：[1]山东省泰安市宁阳县第九中学

出　　处：《真情》2021年第11期158-159,共2页

摘　　要：随着《教育督导条例》、《教育部关于加强督学责任区建设的意见》、《中小学校责任督学挂牌督导办法》等一系列文件颁布实施,特别是党的十九大报告指出,建设教育强国是中华民族伟大复兴的基础工程,必须把教育事业放在优先位置……学习贯彻党的十九大精神,办好新时代人民满意的教育,要把握好新时代教育的新使命,坚持教育自信,培养新时代的“四有”好老师。教育工作成为一项事关全局、事关长远的战略任务。随着全社会对教育事业的深度认识、政府对教育经费的加大投入,振兴教育事业健康持续发展,提高各类学校综合办学品位和质量的契机已臻成熟,教育发展迎来了新契机。因此,强化教育督导职能,充分发挥教学督导潜能就显得尤为重要。

分 类 号：G0[文化科学]