中小学校园欺凌中家庭成因及家教应对措施  

作　　者：杨建海 张立荣 

机构地区：[1]甘肃省酒泉第六中学 [2]甘肃省酒泉市康盛小学

出　　处：《爱情婚姻家庭》2021年第7期135-136,共2页

基　　金：甘肃省教育科学“十三五”规划2020年度重点课题《新型城镇化背景下校园欺凌频发态势、成因、防治对策》阶段性研究成果。课题立项号GS[2020]GHBZ094。

摘　　要：校园欺凌日趋频发恶化,严重影响着学校教育有序开展,严重影响着青少年身心的健康成长。从家庭教育视野透析校园欺凌家庭成因:失“真”的家庭文化是校园欺凌的病理基因,失责的家庭教育是校园欺凌滋生的温床,失能的家庭结构是校园欺凌生发的阴风鬼火。从家教视野提出应对措施:涵养家庭文化浸润心灵规避欺凌。营造民主家教氛围护航成长远离欺凌。培育新家庭教育观保证孩子远离欺凌。家教主动借力学校家校合力联防共治校园欺凌。

关 键 词：校园欺凌 家庭成因 家教措施 

分 类 号：C[社会学]