以体验为核心的儿童审美教育理念与实践研究  

作　　者：张淑玲 

机构地区：[1]甘肃省临夏州临夏市甘光小学,甘肃临夏731100

出　　处：《新一代（理论版）》2021年第23期235-236,共2页The New Generation

摘　　要：在教育部门开始实施教育改革的背景下,儿童审美教育的相关问题也渐渐引起了人们的重视。虽然如今应试化教育仍然存在,但越来越多的有识之士依据开始注重审美教育的相关问题,在儿童教育的整体体系当中,相关教师只有树立创新式的儿童审美教育理念,合理对其进行实践,才能够更好的满足现实需求,促进儿童健康成长。据此,本文分析了相关问题,希望能够对现实有所裨益。

关 键 词：体验 儿童 审美教育 实践 

分 类 号：G0[文化科学]