全身反应教学法在幼师英语教学中的实践探讨  

作　　者：张琳 

机构地区：[1]丹东市技师学院,辽宁丹东118001

出　　处：《新一代（理论版）》2021年第24期210-211,共2页The New Generation

摘　　要：幼儿园教师的英语教学不仅限于语言教学,还注重学生的语言素养和英语学习能力的培养。在学生最易受伤害的时期,幼儿园教师加强学生的基本文化,使他们具备良好的语言能力和学习习惯,为进一步学习英语奠定良好的基础,并帮助学生提高学习成绩TPR教学方法要求教师不仅注重知识教学,而且注重学生的能力建设和学习质量,幼儿园教师在英语教学中采用Trp方法可以大大提高英语教学的水平和质量。

关 键 词：全身反应教学法 幼师英语教学 实践 

分 类 号：G0[文化科学]