浅谈高职院校体育课中的素质教育  

作　　者：银军[1] 

机构地区：[1]柳州城市职业学院

出　　处：《当代体育》2022年第8期85-87,共3页Mordern Sports

摘　　要：学校体育作为学校教育的重要构成部分,其肩负着培养全面发展人才目标的这一使命,针对于目前高职院校体育课堂教学改革内容来看,其强调的是学生的自主式学习。对高职体育课程教学应该跟随目前体育课堂发展需求进行一定的变化,符合学生的认识观念并针对学生的表现状况实现分析,完成高职院校体育课程的全面化发展。本文就高职院校体育课堂改革发展需求进行认识,明确课堂规律、组织竞赛活动、培养健康意识、创新教学观念,在本次高职院校的体育课程教学总结过程中,形成学生的良好习惯,也完成学生核心素养的激发。

分 类 号：G8[文化科学—体育学]