基于学校层面的大学生自律教育路径初探  

作　　者：赵秋泉 

机构地区：[1]攀枝花学院土木与建筑工程学院,四川攀枝花617000

出　　处：《中文科技期刊数据库（文摘版）教育》2022年第1期168-170,共3页

摘　　要：大学生是国家建设事业的建设者和接班人。培养和提高大学生的自律意识,增强道德自律、学习自律、生活自律、消费自律、交友自律、以及自我管理自律,是当前社会激烈竞争的形势要求和对合格人才培养的需要。由于受年龄、社会环境、文化、家庭教育等因素影响,当代大学生自律教育存在许多缺失,文章从教育形式、教育内容、教育重点等角度提出了开展学生自律教育的路径。

关 键 词：学校层面 大学生 自律教育 

分 类 号：G641[文化科学—高等教育学]