高中篮球选项课教学策略探究  

作　　者：荣合兴 谢华 

机构地区：[1]南京市中华中学

出　　处：《当代体育》2022年第9期68-70,共3页Mordern Sports

摘　　要：2017 年体育与健康课程标准的颁布实施,体育核心素养概念提出使体育与健康课程育人路径更加清晰,这必然会对篮球选项课程的教学带来新的影响。本文从2003 年实验版与2017年版课程标准对篮球选项课程的要求入手,从高中篮球选项课程现状和问题深入分析,提出了课程目标设计要有利于学生完整的掌握篮球运动;课程内容安排要有利于学生形成篮球运动规律;课程组织形式要学、练、赛统筹考虑;课程评价方式要从单一的、孤立的评价方式向全面的联系的团队的方式转变的四个教学策略。

分 类 号：G8[文化科学—体育学]