失智老年人照护职业技能教学与1+X证书制度的融合  

作　　者：杨阳[1] 

机构地区：[1]滁州城市职业学院

出　　处：《区域治理》2022年第14期174-177,共4页REGIONAL GOVENANCE

基　　金：2019年安徽省职业与成人教育学会科研规划重点课题(项目编号:Azcj038)“人口老龄化背景下高职院校养老服务人才培养策略研究”;2020年院级青年项目(项目编号:2020qnxm03)“基于“1x”证书试点的失智老人照护行业技能培训与评价指标体系研究”课题来源:2020省级质量工程,课题编号:2020SJSFJXZZ302,课题名称:示范基层教研室。

摘　　要：随着我国医疗改革步伐的不断加快,为了向社会输送更多的医疗行业人才,我国医疗部门联合多家机构共同推出“1+X证书制度”。该项制度的提出,标志着我国医疗行业的改革迈向了全新的征程。为了从根本上落实该项制度,我国广大临床教学机构将“1+X证书制度”融入日常护理教学工作,并取得了丰硕的成果。本文就失智老年人照护职业技能教学与1+X证书制度的融合展开深入的分析。

关 键 词：失智老年人照护 职业技能 1+X证书制度 融合 

分 类 号：R47-4[医药卫生—护理学]