新时代大学生创新创业素质培养与劳动教育融合共生的实践探究  

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作  者:周勇成[1] 朱春凤[2] 

机构地区:[1]重庆商务职业学院,重庆400000 [2]重庆工业职业技术学院,重庆401120

出  处:《中文科技期刊数据库(全文版)社会科学》2022年第1期150-153,共4页

基  金:2020年重庆市教育规划课题《新时代高职院校加强劳动教育实践研究(项目编号:2020—GX—415)》、2020年重庆市教委人文社科课题《高职院校“思政课程”与“课程思政”协同育人的体系建构与实践路径研究(项目编号:21SKSZ108》和重庆商务职业学院科研创新团队(团队名称:职业院校创新创业教育研究中心)、创新创业技能大师工作室的阶段性研究成果之一,以及重庆工业职业技术学院2020年校级科研项目《项目编号:GZY2020-KY-09)》阶段性成果之一。

摘  要:随着社会的进步和国民经济的发展,人们对教育事业的关注程度越来越高,更加重视学生实践能力的发展,现代教育不再简单强调知识的传授,更加重视理论与实践的充分结合。人才培养是高职院校的立足之本,劳动教育是高职院校培养全面型高素质技术技能人才的主渠道。因此,本文主要分析了新时代大学生创新创业素质培养与劳动教育融合共生的实践探究。

关 键 词:“双创” 高职教育 创新创业素质 

分 类 号:G641[文化科学—高等教育学]

 

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