《体育保健学》课程“慕课”建设过程中教学改革应用研究  

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作  者:邹秋英[1] 杨赳赳[1] 肖俊[1] 

机构地区:[1]湖南人文科技学院

出  处:《当代体育》2022年第13期74-76,共3页Mordern Sports

基  金:湖南人文科技学院校级重点教改课题“‘双一流’建设背景下打造《体育保健学》‘金课’的教学探索”,编号RKJGZ1940。

摘  要:《体育保健学》课程教学坚持以立德树人为宗旨、以学生为中心、信息化技术与课堂教学深度融合的改革方向,针对教学内容多、传统教学方法和手段较单一、综合实践环节薄弱等问题,形成线上教学、课堂教学、综合实践与职业资格培训三位一体的合作教学模式,打造了更优质课程。

分 类 号:G8[文化科学—体育学]

 

参考文献:

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引证文献:

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