低年级轻度智障学生感觉统合训练个案研究  

作　　者：王辉 

机构地区：[1]安顺学院特殊教育学院,贵州安顺561000

出　　处：《运动-休闲（大众体育）》2022年第2期146-148,共3页

摘　　要：感觉统合训练是对人的感觉和运动能力有目的及计划进行某些特定的练习,是感觉统合失调的重要训练方法之一。对智障儿童的感觉统合能力的研究,富有其理论价值与实践意义。本研究以一所特殊教育学校某一名患有感觉神经统合功能失调的轻度智力发育障碍儿童为主要研究调查对象。对个案进行综合训练,包括触觉、前庭觉、和神经本体觉三个方面的综合训练进行研究,探讨和研究分析儿童感觉统合能力失调的各种主要影响因素和预防对策。

关 键 词：轻度智障 感觉统合训练 个案研究 

分 类 号：G8[文化科学—体育学]