中职计算机应用基础课教学中提高实效性的策略  

作　　者：李洁华 

机构地区：[1]云南省普洱市职业教育中心,云南普洱665000

出　　处：《移动信息》2021年第11期150-151,166,共3页MOBILE INFORMATION

摘　　要：中职学校作为培养计算机人才的重要场所,肩负着艰巨的人才培养任务,为更好地满足社会对于计算进人才的需求,文章对计算机应用基础课教学现状进行明确的了解和认识,采取合理的方式提高计算机应用基础课教学的实效性,为学生计算机应用实操能力的提升提供坚实的基础。

关 键 词：中职 计算机教学 教学技术 评价模式 

分 类 号：TP3[自动化与计算机技术—计算机科学与技术]