信息素养的培养与灰色文献检索教学体系初探  

作　　者：李海洋 罗浩莹[1] 张伟庆[1] 李燕群[1] 常彦峰[1] 

机构地区：[1]昆明理工大学图书馆,云南昆明650093

出　　处：《中国科技经济新闻数据库 教育》2022年第3期152-155,共4页

基　　金：云南省教育厅科学研究基金项目“虚拟参考咨询视域下弱势群体数字阅读障碍的“超导”消解路径研究”(2019J0064)。

摘　　要：随着国内科技文献检索教学的日益发展成熟,如今高校已经成为培养文献检索人材的重要基地。但是,当前高等院校的检索教学和信息素养的培养,跟不上我国科研的发展速度。受灰色文献检索这一主观因素的影响,我国当前检索教学体系并不完善。因此,高校学生信息素养的培养还需加强,并构建灰色文献专项教学体系,其重要性也越来越受到关注和重视。笔者从当前灰色文献阅读量不断增大的需要以及检索教学面临的问题,对信息素养的培养与构建灰色文献教学体系进行了初步探讨。

关 键 词：信息素养 灰色文献 检索教学 

分 类 号：G252[文化科学—图书馆学]