浅谈后现代教育思想下汉语言文学教学开展  

作　　者：李春鹏 

机构地区：[1]邯郸市永年区教育科学研究所,057150

出　　处：《世纪之星—交流版》2021年第25期127-128,共2页

摘　　要：汉语语言研讨会是学校的传统、当代课程,但在传统的汉语语言教学中,学生是被动的,在学习过程中不能积极参与。传统的教育方式对学生的个性化和创造性有着重大影响。因此,教师必须不断发展新思路,改革语文写作方式和内容,激发学生对中国文学的学习热情。本文本着现代教育的精神对中国文化教学进行了分析。

关 键 词：中国后现代教学 汉语言文学 教育研究 

分 类 号：G[文化科学]