三全育人视角下的高职思政教育路径探究  

作　　者：宋书现[1] 

机构地区：[1]河南质量工程职业学院,河南平顶山467000

出　　处：《中文科技期刊数据库（全文版）教育科学》2022年第3期164-166,共3页

摘　　要：新时代社会环境以及国内外形势的不断变化,对当代青年学生构成了思想上的冲击,同时也令高校思政教育工作面临新的挑战。立德树人历来是高校育人的根本,在三全育人视角下如何提升高职思政教育水平及育人成效,需要我们努力构建高职思政教育的有效路径,为国家培养更多德才兼备的应用型技能人才。基于此,本文就三全育人视角下高职思政教育路径展开探究。

关 键 词：三全育人 高职思政教育 育人路径 

分 类 号：G647.38[文化科学—高等教育学]