口腔治疗中牙科畏惧症患儿的行为管理  

作　　者：王玉静 

机构地区：[1]巨野县独山镇卫生院,山东菏泽274935

出　　处：《中文科技期刊数据库（全文版）医药卫生》2022年第3期39-42,共4页

摘　　要：探讨行为管理在学龄前儿童牙科畏惧症的应用效果。方法:探讨自我管理在学龄儿童牙科恐惧症使用中的实际效果。选取2015年1月至2016年12月口腔科出现牙科恐惧症的儿童100例,随机分两组。对照组采用一般干预方法;观察组基于一般干预方法,采用CBT干预方法进行。比较2组儿童治疗过程中的配合情况、满意度。结果显示:(1)和对照组58%比较,观察组配合度82%明显更高,差异有统计学意义(P<0.05)。(2)和对照组69%比较,观察组家属满意度97%明显更高,差异有统计学意义(P<0.05)。结论:行为管理在学龄前儿童牙科畏惧症的具有明显的应用效果,可有效地提高患儿的配合度,提升家属的满意度,可以作为临床应用及推广的证据。

关 键 词：学龄前儿童 牙科 畏惧症 行为管理 心理疏导 

分 类 号：R473.78[医药卫生—护理学]