地质博物馆公众分析及对实现科普教育功能的有效策略  

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作  者:刘殷春 

机构地区:[1]湖南省地质博物馆

出  处:《美化生活》2022年第7期160-162,共3页Better Life

摘  要:地质博物馆的科普教育意义在当前的社会教育组织当中占据头部位置,为了充分发挥地质博物馆的科普教育作用,对其公众进行分析进而结合实际进行科普教育功能优化势在必行。文章从地质博物馆公众分析的相关概念入手进行初步研究,在此基础上,结合博物馆的科普教育工作落实现状,提出一系列推进博物馆公众科普教育发展行之有效的优化措施。

关 键 词:地质博物馆 科普教育功能 公众化科普教育 

分 类 号:G0[文化科学]

 

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