将德育融入初中体育的育人模式创新探索  

作　　者：余梓荻 

机构地区：[1]浙江省诸暨市天马实验学校初中部

出　　处：《当代体育》2022年第20期108-110,共3页Mordern Sports

摘　　要：在素质教育的大背景下,立德树人是教育教学的根本任 务。体育学科是初中阶段教育教学的重要组成部分。体育教师 不但承担着向学生传授各种健康知识以及体育技能的重任,还 肩负着培养学生团结、勇敢、合作、坚毅、友善、热情、拼搏 等优秀思想品质的责任,所以教师应该积极探寻将德育融入初 中体育的教育模式,找到初中体育与德育教育相融合的有效途 径,让体育教学流光溢彩。

分 类 号：G8[文化科学—体育学]