基于SPOC的混合式教学在医学免疫学中的应用  

作　　者：杨璇[1] 轩小燕[1] 臧文巧[1] 李倩如[1] 雷宁静 

机构地区：[1]郑州大学基础医学院微生物学与免疫学系,河南郑州450000

出　　处：《中文科技期刊数据库（全文版）教育科学》2022年第3期240-242,共3页

摘　　要：混合式教学已经成为一种新兴的教学方式,它结合了线上教学和面对面教学的优势,得到越来越广泛的应用。本文通过基于SPOC医学免疫学混合式教学实践,探讨线上线下教学融合的方法和途径,并对实践过程中的问题提出思考,从而推动医学免疫学课程的教学改革。随着近年来免疫学及其相关学科的快速发展,医学免疫学已经发展成为一门多学科交叉融合的生命科学和医学的前沿学科。

关 键 词：SPOC 混合式教学 医学免疫学 教学改革 

分 类 号：G642[文化科学—高等教育学]