浅谈“倒叙授课法”在中职计算机教学中的尝试  

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作  者:陈红燕 

机构地区:[1]郑州技师学院

出  处:《世纪之星—高中版》2021年第19期21-22,共2页

摘  要:国家大力支持中职教育的当下,中职教师努力探索如何提高中职学生学习兴趣和教学质量的任务变得更加艰巨与迫切。经过笔者两年的尝试,将语文写作手法中的“倒叙法”融入中职计算机课堂后,得到了较好的效果。“倒叙授课法”活跃课堂气氛,启发学生主动思考能力的同时给学生提供了充分发挥想象力和创造力的时间及空间,让学生成为了课堂的主角。

关 键 词:倒叙授课法 中职计算机教学 启发思考 想象力和创造力 

分 类 号:G[文化科学]

 

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